每位学生的年龄阶段不同，对绘画的掌握也不同，所以在教授的内容方面，要平

每位学生的年龄阶段不同，对绘画的掌握也不同，所以在教授的内容方面，要平衡不同学生的需要有一定的困难。 为此，内容上则以教授漫画人物以及2D人物模型为主；既不困难，想要画好又具有一定的挑战性。

結果 (繁體中文) 1:

每位學生的年齡階段不同，對繪畫的掌握也不同，所以在教授的內容方面，要平衡不同學生的需要有一定的困難。 為此，內容上則以教授漫畫人物以及2D人物模型為主；既不困難，想要畫好又具有一定的挑戰性。

結果 (繁體中文) 3:

其中每一名年齡的學生，大師的繪畫也是不同的，和，因此內容，平衡那裡學生的不同的需要是某一程度困難教授是必要的。為此，內容是教漫畫人物，以及基於模型的第2部動畫片;如果您要對畫得好并且是一點挑戰，它不是困難的那。