音乐的术语和词汇，学会区别不同性质的歌、乐曲，让他们学会区别在听完不同

音乐的术语和词汇，学会区别不同性质的歌、乐曲，让他们学会区别在听完不同曲子后用自己语言讲出自己的感觉。由于音乐语言的发展，将有助于失去幼儿欣赏水平的提高。 教给幼儿欣赏乐曲并非几节课可以完成的，这是一个细致，长期的工作。除了音乐课外，日常的音乐活动中老师都必须不失时机地指导幼儿去欣赏。同时，教师应不断提高自己音乐修养和造诣，欣赏前要做好分场发挥，扎扎实实地把每一次欣赏作为引导幼儿迈向音乐殿堂的台阶。...〖详细〗

結果 (繁體中文) 1:

音樂的術語和詞彙，學會區別不同性質的歌、樂曲，讓他們學會區別在聽完不同曲子後用自己語言講出自己的感覺。 由於音樂語言的發展，將有助於失去幼兒欣賞水準的提高。 教給幼兒欣賞樂曲並非幾節課可以完成的，這是一個細緻，長期的工作。 除了音樂課外，日常的音樂活動中老師都必須不失時機地指導幼兒去欣賞。 同時，教師應不斷提高自己音樂修養和造詣，欣賞前要做好分場發揮，扎扎實實地把每一次欣賞作為引導幼兒邁向音樂殿堂的臺階。 ... 〖詳細〗

結果 (繁體中文) 2:

音樂的術語和詞彙，學會區別不同性質的歌、樂曲，讓他們學會區別在聽完不同曲子後用自己語言講出自己的感覺。由於音樂語言的發展，將有助於失去幼兒欣賞水平的提高。教給幼兒欣賞樂曲並非幾節課可以完成的，這是一個細緻，長期的工作。除了音樂課外，日常的音樂活動中老師都必須不失時機地指導幼兒去欣賞。同時，教師應不斷提高自己音樂修養和造詣，欣賞前要做好分場發揮，紮紮實實地把每一次欣賞作為引導幼兒邁向音樂殿堂的台階。...〖詳細〗

結果 (繁體中文) 3:

音樂的術語和詞彙，學會區別不同性質的歌、樂曲，讓他們學會區別在聽完不同曲子後用自己語言講出自己的感覺。由於音樂語言的發展，將有助於失去幼兒欣賞水准的提高。教給幼兒欣賞樂曲並非幾節課可以完成的，這是一個細緻，長期的工作。除了音樂課外，日常的音樂活動中老師都必須不失時機地指導幼兒去欣賞。同時，教師應不斷提高自己音樂修養和造詣，欣賞前要做好分場發揮，扎扎實實地把每一次欣賞作為引導幼兒邁向音樂殿堂的臺階。…〖詳細〗