它既承担了华人族群文化教育的传承重任，也为部分印尼友族的文化教育而效忠

它既承担了华人族群文化教育的传承重任，也为部分印尼友族的文化教育而效忠。通过历史的回顾我们将更加了解现状使然的真实动因。

結果 (印尼文) 1:

Berat tanggung jawab itu diasumsikan kedua warisan budaya Cina, sebagai bagian dari budaya Indonesia dan pendidikan dari teman-teman keluarga dan setia. Melalui sebuah telaahan sejarah kita akan tahu lebih banyak tentang status quo nyata motivasi.

結果 (印尼文) 2:

Diasumsikan warisan budaya dan pendidikan etnis Cina dari tugas, tetapi juga untuk bagian dari Indonesia Friends budaya keluarga dan pendidikan dan kesetiaan. Melalui tinjauan historis kita akan lebih memahami situasi saat menentukan motivasi yang benar.