Pertama-tama, baca akan mempengaruhi tingkat membaca. Mereka berulang kali mencoba, setelah membaca sebuah kalimat atau lebih dari setengah kalimat, tidak membaca, membaca lebih cepat.Kedua, tidak setuju dengan LS untuk beberapa orang pendapat. Kadang-kadang, ketika ada waktu untuk membaca dengan hati-hati, dapat membaca cepat, lebih, harus telah sangat membantu.Sekali lagi, itu tidak ditelan. Lambat, juga dapat menikmati semua pemahaman. Untuk lebih fokus.Akhirnya, kecepatan membaca dapat dilatih. Siswa yang tidak mampu bisa pergi online untuk menemukan materi yang relevan.Sebaliknya, mohon.
正在翻譯中..
